認識教材
師資培訓
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有多少學校在使用?
截至
110
學年度,
已拓展至16個縣市、32個學校、222個班級,
目前影響力持續擴散中。
各地的種子老師們,會應用教材融入領域課程(如英文課、數學課、美術課、輔導課等),或利用彈性課程開設社團(服務學習類/品格桌遊/才藝類),在全年段或部分班級中實施品格教育。除此之外,亦有與學校處室合作,透過學校特色課程,如倫理課、小團輔方案,在早自習、班週會、課後補救教學…等多元時段進行課程。
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